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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/22 |
公共衛生研究的特性（陳為堅老師） |
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第2週 |
03/01 |
透過文獻回顧更新、修正、挖掘待覺得重要議題 （連盈如老師） |
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第3週 |
3/08 |
形成研究問題（陳為堅老師） |
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第4週 |
3/15 |
研究類型的綜合介紹：(一)流行病學與預防醫學研究類型（李永凌老師） |
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第5週 |
3/22 |
研究類型的綜合介紹：(二)醫療服務與健康行為研究類型（楊銘欽老師） |
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第6週 |
3/29 |
研究類型的綜合介紹：(三)環境採樣與暴露評估類型（蔡詩偉老師） |
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第7週 |
4/05 |
清明節放假 |
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第8週 |
4/12 |
抽樣的技術與測量工具的準備、使用（郭柏秀老師） |
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第9週 |
4/19 |
如何從受試者蒐集資料─訪談、自填量表、寫日記、特殊的報表、直接測量等（丁志音老師） |
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第10週 |
4/26 |
文獻閱讀與報告(一) （連盈如老師與相關領域實務老師）楊淑兒、侯美花、簡淑婉、呂宜蓁、林菀玲、蔡芳茹
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第11週 |
5/03 |
文獻閱讀與報告(二) （連盈如老師與相關領域實務老師）張毓倩、陳鈺宜、陳欣宏、黃湘芸、謝穎成、林詠霈、劉易璇 |
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第12週 |
5/10 |
文獻閱讀與報告(三) （連盈如老師與相關領域實務老師）姚維正、許宸嫚、洪啟彰、陳雅燕、廖宜鼎、呂姿儀 |
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第13週 |
5/17 |
文獻閱讀與報告(四) （連盈如老師與相關領域實務老師）段永章、賴碧蓉、游雅晴、吳宗穎、黃雅惠、王照允、陳慧萍 |
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第14週 |
5/24 |
學生實務實習計畫報告與相互評論 (一) （連盈如老師與相關領域老師）呂宜蓁(林詠霈)、簡淑婉(姚維正)、侯美花(許宸嫚)、蔡芳如(段永章)、楊淑兒(陳雅燕) |
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第15週 |
5/31 |
學生實務實習計畫報告與相互評論 (二) （連盈如老師與相關領域老師）
張毓倩(廖宜鼎)、陳鈺宜(呂姿儀)、陳欣宏(洪啟彰)、黃湘芸(賴碧蓉)、謝穎成(游雅晴) |
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第16週 |
6/07 |
學生實務實習計畫報告與相互評論 (三) （連盈如老師與相關領域老師）洪啟彰(吳宗穎)、劉易璇(黃雅惠)、姚維正(王照允)、許宸嫚(呂宜蓁)、吳宗穎(陳鈺宜) |
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第17週 |
6/14 |
學生實務實習計畫報告與相互評論 (四) （連盈如老師與相關領域老師）林詠霈(劉易璇)、陳雅燕(簡淑婉)、廖宜鼎(陳慧萍)、游雅晴(張毓倩)、段永章(蔡芳茹) |
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第18週 |
6/21 |
學生實務實習計畫報告與相互評論 (五) （連盈如老師與相關領域老師）陳慧萍(謝穎成)、呂姿儀(侯美花)、黃雅惠(陳欣宏)、王照允(黃湘芸)、賴碧蓉(楊淑兒) |